совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.
Каждый стандарт включает 3 вида требований:
* требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;
* требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
* требования к результатам освоения основных образовательных программ.
Наименование предмета | Ссылка на инструктивно-методические письма по преподаванию предмета |
|---|---|
Биология | |
География | |
Математика | |
Информатика | |
Иностранный язык | |
История | |
Литература | |
Начальное общее образование | |
История Хабаровского края |
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
по сопровождению учителей в процессе реализации обновленных ФГОС НОО и ООО
Информационно-методическое письмо о введении ФГОС НОО и ООО
Модельный семинар по вопросам научно-методического сопровождения реализации обновленных ФГОС НОО, ООО и СОО